http://www2.portoalegre.rs.gov.br/smed/default.php?p_noticia=154286&SEMANA+DO+ESTUDANTE+MOBILIZOU+ESCOLA+ANISIO+TEIXEIRA
Este é o 4º ano que participamos da gincana. Na 1ª de 2009, ficamos em 1º lugar, desde então participamos e nos envolvemos em todas. Esperamos muita união e solidariedade nesta nova etapa. Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Anísio Teixeira. Rua Francisco Mattos Terres, 40 Hípica Porto Alegre RS Brasil
domingo, 21 de outubro de 2012
SEMANA DO ESTUDANTE
SEMANA DO ESTUDANTE
GINCANA E SHOW DE TALENTOS
DECLAMAÇÃO DE POEMAS
DESFILE TEMÁTICO
ENSAIANDO
EQUIPE VOLTANDO NO TEMPO
SHOW DE EMBAIXADAS
DANÇA STRETT
SHOW
GINCANA E SHOW DE TALENTOS
DECLAMAÇÃO DE POEMAS
DESFILE TEMÁTICO
ENSAIANDO
EQUIPE VOLTANDO NO TEMPO
SHOW DE EMBAIXADAS
DANÇA STRETT
SHOW
Tarefa 8 – Em agosto temos um dia
dedicado a saudar todos os estudantes que se empenham em busca de um
desenvolvimento pleno como construção de conhecimento e
aperfeiçoamento pessoal. Para nos engajarmos nesta festa, nada
melhor que contarmos com o apoio de jovens estudantes, parceiros
desta caminhada, nossos Grêmios Estudantis, organizando uma festa
com a linguagem e a identificação das novas gerações, reveladas
pelos novos talentos, vibrantes e prontos a nos brindar com sua
energia viva e contagiante.
- Promover um momento cultural – Festival na
Escola, organizando apresentações em que os estudantes possam
demonstrar toda a sua criatividade e potencialidades artísticas em
todos os sentidos:
8.1 – Dança - a equipe poderá fazer uma
apresentação de dança, escolhendo os ritmos que deseja
executar.
8.2 - Canto - a equipe poderá cantar
músicas já existentes, revelando vozes melodiosas ou
apresentar uma nova canção, composta pelos alunos.
8.3 – Concerto – a equipe poderá
se apresentar destacando a habilidade de tocar instrumentos
musicais.
Pontuação: 20 pontos por cada tipo de
apresentação.
A postagem deverá vir acompanhada de uma
pequena pesquisa sobre os ritmos e os instrumentos apresentados no
festival.
segunda-feira, 25 de junho de 2012
Tarefa 5 – CUIDANDO O DESPERDÍCIO E A ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE
Monte uma equipe em parceria com o Grêmio Estudantil, devendo esta elaborar um plano de ação, com o objetivo de orientar e fiscalizar sobre importantes atitudes no contexto escolar:
Projeto PENSE NISSO:
- a racionalização do uso da água, cuidando da manutenção de torneiras e do correto fechamento das mesmas após seu uso;
- a cooperação com a limpeza geral dos espaços escolares, atentando para orientações tais como: "se sujar, limpe", "se abrir portas e janelas, feche-as ao sair", "se produzir lixo, realizando as atividades escolares ou participando de refeições, coloque este lixo na lixeira".
Ações feitas em conjunto Grêmio Estudantil e Conselho escolar da escola. Os alunos do Grêmio Estudantil passaram nas salas de aula falando sobre a campanha. Após foram colocados os cartazes para que todos, inclusive a comunidade escolar, participasse da campanha. Na reunião de professores também foi apresentado o projeto por alunos do Grêmio Estudantil.
4.2 - promova ações que desenvolvam
cuidados com o patrimônio escolar:
4.2.1 "Pintura":
torne sua escola colorida e alegre pintando painéis, embelezando
muros, portas, o que for possível;
4.2.2 "Jardinagem":
construa canteiros plantando flores, folhagens, hortas, árvores...
4.2.3
"Reconstrução ou reforma de espaços escolares": reconstrua
bancos ou construa espaços de lazer com criatividade e ajuda de
todos. Cuide da manutenção do espaço escolar: que ele esteja sempre
limpo e saudável para o bem estar de todos.
A ideia surgiu de uma funcionária da limpeza, Greice que promoveu uma campanha junto aos alunos das salas do bloco em que limpava. Todos os dias é marcado como ficou a saladepois da aula, verde muito bom, vermelho :precisa melhorar. Ao final do mês é feito um levantamento , a turma com mais verde ganha um passeio, com direito a lanche especial.
Outra campanha :
Cuidar da sua classe:
Cada colega, no seu turno, fez uma identificação, nas aulas de artes, criando um logotipo com seu nome e colando na classe. O objetivo é cada um cuidar de seu lugar que é compartilhado com o seu colega de outro turno, deixando sempre a mesa limpa e organizada.
PONTUAÇÃO:
20 pontos para cada tipo de ação implementada na escola
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